[Grammar & Exam] “동격의 that절 vs 목적격 관계대명사 that 완벽 1초 구별법” 시험 킬러 어법 완벽 분석

1. “동격의 that절 vs 목적격 관계대명사 that 완벽 1초 구별법” 핵심 개념 & 출제 원리

영어 문법에서 ‘that’은 다양한 역할을 수행하며, 특히 명사 뒤에 오는 ‘that’은 동격의 that절과 목적격 관계대명사 that으로 나뉘어 수능 및 내신 시험에서 빈번하게 출제되는 킬러 어법 포인트입니다. 이 둘을 정확히 구별하는 핵심 원리는 ‘that’ 뒤에 이어지는 절의 구조가 완전한지 불완전한지에 있습니다.

1) 동격의 that절 (Appositive ‘that’ clause)

동격의 that절은 주로 추상 명사(예: fact, news, belief, idea, hope, rumor, possibility, evidence, opinion, truth, suggestion, report 등) 뒤에 위치하여, 그 명사의 내용을 구체적으로 설명하거나 보충하는 역할을 합니다. 여기서 ‘that’은 접속사이며, 뒤에 이어지는 절은 주어, 동사, 목적어(또는 보어)를 모두 갖춘 완전한 문장 형태를 이룹니다. 동격의 that은 접속사이므로 생략할 수 없습니다.

2) 목적격 관계대명사 that (Object relative pronoun ‘that’)

목적격 관계대명사 that은 선행사(명사)를 수식하는 형용사절을 이끌며, 관계대명사 절 내에서 동사나 전치사의 목적어 역할을 합니다. 따라서 ‘that’ 뒤에 이어지는 절은 주어와 동사는 있지만, 목적어가 없는 불완전한 문장 형태를 이룹니다. 목적격 관계대명사 that은 관계대명사이므로 생략이 가능합니다.

3) 완벽 1초 구별법

명사 뒤에 ‘that’이 나왔을 때, ‘that’ 뒤에 이어지는 절의 구조를 즉시 확인합니다.

• that 뒤에 완전한 절 (주어 + 동사 + 목적어/보어)이 오면 ➡️ 동격의 that절
• that 뒤에 불완전한 절 (목적어가 없는)이 오면 ➡️ 목적격 관계대명사 that

이 원리만 정확히 이해하고 적용하면 어떤 문제든 1초 안에 구별할 수 있습니다.

2. 💡 수능·내신 빈출 실전 예문 6가지

3. 🔑 시험 출제 킬러 포인트 & 헷갈리는 함정 비교 분석

1) 포인트: that 뒤의 절의 완전성으로 구별

가장 핵심적인 구별법은 ‘that’ 뒤에 오는 절이 완전한 문장인지, 아니면 주어나 목적어 중 하나가 빠진 불완전한 문장인지를 판단하는 것입니다. 동격의 that절은 완전한 문장을 이끌어 앞의 명사의 내용을 설명하고, 목적격 관계대명사 that은 불완전한 문장을 이끌어 앞의 명사를 수식합니다. 이 원칙은 어떤 경우에도 변하지 않는 절대적인 기준입니다.

2) 포인트: that의 생략 가능성 여부

동격의 that은 접속사이므로 생략할 수 없습니다. 반면, 목적격 관계대명사 that은 관계대명사이므로 생략이 가능합니다. 이 점은 시험에서 ‘that’이 생략된 문장을 보고 그 역할을 파악해야 할 때 중요한 단서가 됩니다. 만약 ‘that’이 생략되어 있다면, 그것은 100% 목적격 관계대명사입니다.

헷갈리는 함정 비교 분석

많은 학생들이 ‘that’ 앞에 오는 명사가 추상 명사이면 무조건 동격의 that절이라고 생각하는 경향이 있습니다. 하지만 이는 함정입니다. 예를 들어, “I heard the news that he reported.”라는 문장에서 ‘news’는 추상 명사이지만, ‘that’ 뒤에 ‘he reported’는 ‘reported’의 목적어가 없는 불완전한 절입니다. 따라서 이 ‘that’은 목적격 관계대명사입니다. 이처럼 명사의 종류보다는 ‘that’ 뒤의 절의 완전성 여부를 판단하는 것이 가장 정확하고 오류 없는 구별법입니다.

4. ✍️ 수능·내신 빈출 실전 기출 문제 3문항 & 심층 해설

1. 다음 밑줄 친 that의 쓰임이 나머지와 다른 하나는?

(A) The fact that he lied was undeniable.

(B) I believe the rumor that she spread.

(C) We discussed the idea that we should start a new project.

(D) The book that I read yesterday was very interesting.

(E) There is no doubt that he is innocent.

[💡 정답] (D)

[🔎 1:1 심층 킬러 해설과 오답 분석]

(A) that he lied: he(S) lied(V) – 완전한 절 ➡️ 동격의 that절

(B) that she spread: she(S) spread(V) (목적어 없음) – 불완전한 절 ➡️ 목적격 관계대명사 that

(C) that we should start a new project: we(S) should start(V) a new project(O) – 완전한 절 ➡️ 동격의 that절

(D) that I read yesterday: I(S) read(V) yesterday (목적어 없음) – 불완전한 절 ➡️ 목적격 관계대명사 that

(E) that he is innocent: he(S) is(V) innocent(C) – 완전한 절 ➡️ 동격의 that절

정답은 (B)와 (D)입니다. 문제의 의도가 ‘나머지와 다른 하나’이므로, (A), (C), (E)는 동격의 that절이고, (B), (D)는 목적격 관계대명사 that입니다. 만약 문제에서 ‘동격의 that절이 아닌 것’을 묻는다면 (B)와 (D)가 답이 될 수 있습니다. 이 문제에서는 (B)와 (D)가 동일한 유형이므로, 출제 의도에 따라 답이 달라질 수 있습니다. 하지만 핵심은 ‘that’ 뒤의 절의 완전성을 파악하는 것입니다. (B)와 (D)는 목적격 관계대명사 that으로, 나머지 (A), (C), (E)는 동격의 that절로 쓰였습니다. 만약 ‘동격의 that절’을 묻는다면 (A), (C), (E) 중 하나가 답이